CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS PDF

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Author:Goltitaur Shaktigar
Country:South Sudan
Language:English (Spanish)
Genre:Medical
Published (Last):1 January 2019
Pages:171
PDF File Size:1.26 Mb
ePub File Size:16.90 Mb
ISBN:363-8-87042-319-9
Downloads:89960
Price:Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader:Arashilrajas



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Red conceptual 3. Unidades 4. Consultar plan de estudios de la Licenciatura. Juif y L. Madrid, Narcea, , pp. Barcelona, Gedisa. Tomo III. Barcelona, Gedisa, , pp. Oury y A. La vida en las escuelas.

Los profesores como intelectuales. CARR, W. Madrid, noviembre de Coll, J. Palacios y A. Marchesi comps. Madrid, Alianza, pp. Madrid, Morata, , pp. Buenos Aires, Amorrortu, , pp. Actividad 4 El profesor y los medios informativos en una clase no-directiva. Redacte algunas conclusiones en torno a la aplicabilidad del principio de no-directividad.

Barcelona, Gedisa, , 1 Examine los contenidos del texto e identifique las ideas principales. Acuda a la lectura de los textos complementarios y a su asesor para disipar algunas dudas que tenga al respecto. Buenos Aires, Humanitas, , pp. Es valioso que socialice sus respuestas.

Escriba su "memoria" de profesor. Conserve su "memoria" y los resultados de su debate para que los resignifique durante el desarrollo del proceso de aprendizaje en esta Unidad y al final de ella.

Giroux y Stephen Kemmis. Actividad 2 Para este primer tema lo remitimos a una lectura de Peter McLaren. Reflexione sobre las ideas centrales del texto de Peter McLaren. Haga uso de su creatividad. Identifique su significado. Henry A. Haga un ejercicio escribiendo el significado de esos conceptos en fichas de trabajo. La realidad, tal cual se presenta en la inmediatez, no es transparente, el conocimiento de su esencia exige trascender el nivel de lo inmediato.

Cada corriente, incluso cada autor ha descubierto diferentes facetas de los problemas educativos y los ha analizado, criticado y propuesto soluciones a los mismos.

Haga una lectura del texto de S. A partir de las lecturas de C. COLL, C. JUIF, P. Legrand, L. Madrid, Narcea, Barcelona, Granika, OURY, F. Madrid, Morata, Barcelona, Gedisa, Se tiraron ————ejemplares Corrientes Pedagogicas Contemporaneas December Herramientas Pedagogicas December Problematicas Contemporaneas last month 4. Escuelas Pedagogicas November Baterias Pedagogicas December

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Corrientes Pedagogicas Contemporaneas

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